当前位置: 春节_春节习俗_春节团圆 >> 基本简介 >> 三下第三单元中华传统节日
习作具体要求:
1、对感兴趣的传统节日进行深入了解,写一写节日的过程。(人、时、地、)
2、言之有序。动笔之前想一想要按照什么顺序来写,把事情的经过写清楚,做到条理清楚。
3、重点突出。叙事不能平铺直叙,要把最能体现传统节日特点的地方、自己印象最深的地方写具体,这部分是文章的重点,要详细写。
第一步:明确中华传统节日有哪些?
孩子们对传统节日有很大的误解,他们认为“中华传统节日”等同于“中国节日”,于是部分孩子们会写关于元旦、国庆节的作文。
我们先来说一说什么是中华传统节日。中华传统节日是从古代流传下来的,具有一定意义的节日,包括春节、元宵节、端午节、中秋节等。
想一想过节时会做些什么?过节时有没有发生过印象深刻或有趣的事情?
第二步:可以有两种写法
1、写写过节过程,详略得当,不要流水账。
2、写节日中印象深刻的事情,有趣部分写具体,写出自己的感受和写法。
加入学过的古诗更精彩
加入学过的修辞更生动
加入你的心情更真实
举个写中秋节的例子
一、作文题目
《这个中秋很特别》
《别样中秋》
《这个中秋有点甜》
《中秋这件小事》
《千里共婵娟》
《月圆圆,饼甜甜》
《月下小聚》
二、作文开头
1、我盯着眼前的稿纸好久了,这个假期要写一篇关于中秋节的作文,我却不知道该怎么写,不是不会写,是高兴的事情太多了,不知道从哪里写起。我们全家人一起赏月、闲聊、品茶......总之,这个中秋有点甜。
这个开头好玩吧,把自己写作文时真是的状态写成开头,真实感满满,而且不会跑题。还可以这样来写。
2、又是一年中秋节,又要写一篇中秋作文。过中秋节很快乐,写中秋节作文很痛苦。妈妈指导我一会儿,我终于茅塞顿开。
三、作文结尾
1、在快乐面前,文字的力量变得薄弱,它们已经无法具体的提现出我此时的心情。作文马上完写完了,我抬头看了看窗外的明月,灵光一现,就用苏轼的诗词结尾吧:但愿人长久,千里共婵娟呼。
2、我长长地吁一一口气,这篇作文终于写完了,好不容易啊!看来,以后要好好学习语文了!
四、作文中间:
写几件典型的小事,每件小事一个自然段,具体的细节描写,在下文的提示里。
1、写赏月。写出月亮的什么样子的,写出家人赏月时分别会说什么?有什么动作,脸上的表情如何。
2、写吃月饼。月饼的样子如何,月饼的味道如何,家人吃月饼时的情形(可以理解为吃相)
3、写小聚闲聊。相聚的人们都有谁?聚在一起聊什么话题了,人们的细节描写。