1.什么样的主题颜值高————-主题要正确、深刻、新颖，

作文一直被称为语文的半壁江山，而作文要想得高分，写作的主题（立意）是关键。主题是文章的灵魂。“无论诗歌与长行文字，俱以意（即“主题”）为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”如何让思维开阔、深入，让立意异彩纷呈、熠熠生辉呢？

在写在作文时，因为对事物把握不准，会导致认识上的偏差，作文的立意也会随之发生偏差。主题的正确是指文章的立意应建立在对客观事物正确认识基础之上，思想健康、积极、阳光。

事物本质的思想意义是客观存在的，一定的生活材料只能提炼出相应的一定的主题。对事物认识不深，主题就肤浅；认识上“拔高”、“牵强附会”，主题就脱离实际。作者的主观认识必须做到正确地反映客观实际，达到主题思想与全部生活材料相一致的要求。有时，材料所显示的思想意义可能不止一点，当然可以确立不同的主题，但开掘得深，选择能反映事物本质思想意义的主题，是应该得到更高的评价的。

立意要新颖，是说文章要“见人之所未见，发人之所未发”，也就是说要写别人没见过的事，说别人没说过的话。这是写作的发展等级的要求。

立意深刻、新颖，强调文章要站在时代的高度，透过生活的现象，能“以小见大”，揭示能够反映时代风貌的本质问题。这需要我们平常注意思想修养和关心时事政治，思想有高度了，写出来的文章也就自然立意不一般了。平时仔细观察身边的各种事物，特别是那些以前没发生过的事，并经常做观察笔记，随手记下来，这也会帮助你在作文时有新鲜的材料和深刻、新颖的立意。

作品解析

古道的传说

蓊蓊郁郁的古道是那么长，长得看不到尽头；斑斑驳驳的古道是那么深，深得听不见外界的杂音。

夏日的晚风拂掸道旁的绿树碧草，飘过古道的每一个坎坷与缝隙，似在低低地诉说，诉说一个古老的故事。

朦胧的暮霭中，一个模糊的背影正蹒跚着向我走来。在那一片深重的绿色的里，他安详地笑着，那笑容，无限慈爱。我不由自主地跑了过去，只想问一声：爷爷，你在天堂过得可好？他不回答，只是微笑着……记不清和爷爷在这古道上度过了多少时光。四五岁时，爷爷总是衔着他的烟斗，悠然地坐在那张古旧的雕花竹椅上，一遍遍地教我背“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”，教我背“绿杨烟外晓寒径，红杏枝头春意闹”……年幼的我自然不解其意，可我觉得爷爷那浑厚的抑扬顿挫的声音十分悦耳，于是便傻傻地学着爷爷的腔调，摇头晃脑地吟诵。每当这时，爷爷就会开怀地笑起来……等我渐渐长大，我才终于明白，笑声中分明是爷爷的欣慰和希冀啊。我不知道在我上学前爷爷教了我多少首诗，但时至今日，一个老人在石坎上缭绕的薄烟里，安闲地教一个小女孩背诗的情景如在昨日，久久挥之不去。

有时我想，我为什么没在爷爷活着时真诚地叫他一声“老师”？爷爷在75岁时，双腿瘫痪了。经过几个月的治疗，他终于能够依靠双拐勉强下地走走。看着爷爷艰难地一步步向前迈进，我不由得一阵心酸：爷爷一生宽厚善良，上天为何对他如此不公呢？而爷爷的脸上，也没有了往昔灿烂的笑容，我时常听见一声声无奈的叹息。我知道，爷爷不是悲观的人，可为什么连这打击都不能承受呢？终于有一天，他自言自语道：“唉，人老了，没想到给你们添了这么多麻烦……”听了这话我就想哭：您操劳了一辈子，辛辛苦苦地把儿女养大成人，就不允许儿孙们尽一点点孝心？什么时候，您才能为自己考虑一次呢？几乎每一天傍晚，我都会扶着爷爷到古道上散步。爷爷很吃力地挪移着，我紧紧地抓住他的手臂，生怕他跌倒。那时我甚至庆幸爷爷的腿瘫痪，让我每天这样扶着他慢慢地闲走。

爷爷很满足，很开心地笑着，絮絮地向我唠叨我小时候的故事，真没想到他连细节都记得清清楚楚！我耐心地听着，其实我成长的哪一步没有爷爷的关切与期望呢？一次爷爷走得累了，便坐在椅子上。我也坐在他旁边。儿时爷爷在这里教我背诗的一幕幕又浮现在眼前……忽然我说：“爷爷，你等着。”我就跑回家去拿来爷爷的烟斗，细细地装上烟丝……我又记起爷爷爱读《易经》，年轻时曾用小楷亲自手录了一遍。我从爷爷枕边找出他几十年前抄录的业已发黄的《易经》，默默地给爷爷点着了烟，摊开书，一字一句地读了起来……爷爷像孩子一般认真倾听着。

忽然，布满皱纹的脸上，竟滑下了两颗泪珠！未曾因风雨磨难而倒下的爷爷居然哭了！看着爷爷满头的苍白和干瘦如枯枝的手，我清清楚楚地感觉到，我脉搏里流动的，也有爷爷的那一部分血啊！这血，难道会褪色，会枯竭吗？不，它永远是鲜红的，永远会源源不断地流，一千年一万年……爷爷在81岁离我们而去。不久前，我才从奶奶口中偶然得知古道上的每一方石板，都是爷爷年轻时铺起来的。这么长这么深的古道，当年爷爷是费了多少力气呢？

风雨沧桑几十年，它毫无怨言地任后辈踏过，而且越踏越坚实了；两旁的大树茂密成阴；为古道上的人遮住了骄阳和暴雨，虽然它已苍老得失去了辉煌。深重的绿色里，落日的余晖洒在老人的肩上，慈祥的笑脸在我脑海中定格，定格成一幅永不淡褪的画面。曾听奶奶说，月明星稀的晚上，她分明看见爷爷悠闲地坐在古道上的树阴下，还是去世时的装束。

我不忍心对她讲这只是她的幻觉，我更愿意相信这是古道上的传说——古道上一个美丽的传说。

本文是一篇主题深刻的作文，全文虽未见“亲情”二字，但字里行间洋溢着浓浓的亲情，处处流露出作者对亲情的褒扬和赞美，可谓“不著一字，尽得风流”，反映了小作者所具有的较深厚的文学功底。全文通过回忆，叙写了我与爷爷在一起生活的几个片断——爷爷教我背诗，爷爷双腿瘫痪后我扶爷爷散步，给爷爷拿烟斗装烟丝读《易经》，表现了爷爷对我的关切和希冀，我对爷爷的挚爱、崇敬与怀念，从而赞美了亲情的纯洁、无私、可贵与高尚，美丽的亲情令人难忘！全文避免了单调的平铺直叙，而是综合运用了多种表达方式，记叙、描写、议论、抒情相结合；描写中又综合运用了语言、动作、心理、肖像、环境和细节描写等方法，这不仅大大丰富了文章的内容，而且使行文富于变化，爷爷的形象也更加血肉丰满，鲜明突出，生动感人，从而有力地突出了文章的主旨。几处景物描写，着墨经济，用语凝练，写得富有诗情画意，较好地渲染了气氛，烘托了人物，给人留下了深刻的印象。几处议论，更使文章的内容不断得到深化，主旨得到升华。全文语言自然流畅，似从心泉间汩汩流出，朴素而不失典雅。

作品解析2

节日，都值得品味

“百川东到海，何时复西归”是《诗经》对时光飞逝的感慨。“燕子去了，有再回的时候，杨柳枯了，有再青的时候。亲爱的，告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢？”是朱自清诉说对人生匆匆的无奈。在这漫长而又短暂的的历程中，散落着一颗颗闪亮的钻石，放射着熠熠的光芒。这一颗颗的钻石，便是我们每年的各种节日。每个节日的到来，我们都应该放慢我们匆匆的脚步，去弯身捡起这平凡但是又弥足珍贵的钻石，来仔细欣赏人生的多彩，品味人生的醇厚。

春节——火红的喜庆

春节，是一年的结束，又是一年的开始。“海日生残夜，江春入旧年。”在这个辞旧迎新的节日，一家人觥筹交错，其乐融融，我们去打点头一年的收获，去畅想新一年计划。在欢笑声，鞭炮声，祝福声中，拉开新的一年的序幕。到处都是浓艳的红色，火一样的红色，红色的衣裳，红色的笑脸，连空气也似乎变成了红色。在喜庆的日子里，每一个劳累的心，得到休息；在喜庆的日子里，每一个人又充满了对新的一年美好憧憬。一年之计在于春，春节吹响了春天的号角，难道春节不值得我们细细品味吗？

清明节——淡灰的忧思

清明节，似乎总是伴着一点小雨，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”到了此刻，对先人的怀念，缭绕心头，渐渐酝酿成一种淡灰色，不免感慨“物是人非事事休”。是的，那一些在我们的生命中，给我们温暖的人，助我们成功的人，甚至曾经伤害过我们的人，一个一个地悄悄地走，只留下那一抹灰白在我们的记忆中。清明节，让我们好好去缅怀这些人吧。独自坐在窗前，听着滴滴冷雨，我们会领悟到，生命因为有了这些人，才有了今天的我，领悟到，我们应该珍惜每一个身边的人，每一个鲜活的日子。相信，我们能够在这淡灰的清明节，品到人生的另一种滋味，得到一种意想不到人生收获。

中秋节——金黄的亲情

圆月当空，千里共辉。自古以来，人们就已经把中秋节与举家团圆联系起来。诗圣杜甫有诗：“露从今夜白，月是故乡明。”表达人们企盼团圆的共同心愿。苏轼有词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”抒发旷达的情怀。一家人团团圆圆，在圆月之下，共分月饼，同享天伦之乐，有此人生，夫复何求？

母亲节——浅红的温馨

母亲生我们养我们，把天底下最无私的最伟大的爱给了我们，让我们在这个嘈杂纷繁的世间，得到了无比的温暧，伴随着我们走过了人生的一程又一程。我们成功时，母亲和我们一起醉心那喜悦；我们失败时，母亲轻轻抚慰我们的忧伤。母爱，让我们走出了绚丽的人生。“孩子走得再远，也走不出母亲心灵的广场。”是的，我们是母亲一生的牵挂。所以，当我们为了自己的梦远走时，千万不要忘记在母亲节这一天停下脚步，去仔细品味母爱的深沉，母爱的甜蜜。好风凭借力，送我上青天。母爱，让我们充满了对生活的热爱，让我们充满了向上的动力。

……

对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。日历翻飞成一条灰白色的河流，而人生，因为有了节日，而变得更加靓丽；人生，因为有了节日，而变得更加的美好。让我们好好地去品味每一个节日吧。

文章紧扣话题选材，主题深刻新颖，内容符合题意。以小标题的形式结构成篇，新颖独特，层次清楚，能够较为合适的引用古诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”和典故；端午节人们赛龙船，包粽子，是为了纪念投江的爱国诗人屈原，使文章增色不少，较具可读性。

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